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针对学生不同的基础特点，可以优先巩固基础知识，将学生逐渐带上正常学习的轨道和进度；也可以自上而下地安排学习计划，通过直接讲解考试的知识点、题型，引起学生对基础知识的重视，再分别补习与串连相关的知识。
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励学国际中小学辅导班将根据诊断测评的结果，为学生制订针对性的教学计划。教育咨询师、班主任(学习管理师)、个性化研究老师、学科教师以及陪读教师，将在不同阶段根据需要组成专业团队，为学生实施个性化辅导。这就是励学国际中小学辅导班的“6对1”个性化方案。励学国际中小学辅导班的教学管理体系非常严谨高效，有着定期的教研活动、严格的评选考核、统一的备课和教案要求，力争为每位学生提供专业的教学服务。
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考试中要掌握的5个小技巧方法一、检查基本概念基本概念、法则、公式是同学们检查时容易忽视的，因此在解题时极易发生小错误而自己却检查数次也发现不了，所以，做完试卷第1步，在检查基本题时，我们要仔细读题，回到概念的定义中去，方法二、对称检验对称的条件势必导致结论的对称，利用这种对称原理可以对daan进行快检验。方法三、不变量检验某些数学问题在变化、变形过程中，其中有的量保持不变，如图形的平移、旋转、翻折时，图形的形状、大小不变，基本量也不变。利用这种变化过程中的不变量，可以直接验证某些daan的正确性。方法四、特殊情形检验问题的特殊情况往往比一般情况更易解决，因此通过特殊值、特例来检验daan是非常快捷的方法。方法五、daan逆推法相信这种方法很多学生都会，在求出题目的daan后，可将daan重新代回题目中，检验题目的条件是否还成立。但是这种方法要注意，要想想有没有可能存在多解的情形。总而言之，要想提高检查的次数与效率，又想避免枯燥的重复，就需要一题多解去检验。一道题，使用原来的方法去做，固然也能发现错误，但是人都是有惯性思维的，很容易就忽视了一些小的错误。此外，直接检查作为基础的方法，要重视技巧直接检验法就是围绕原来的解题方法，针对求解的过程及相关结论进行核对、查校、验算。为配合检查，先应正确使用草稿纸。要细心细心再细心，每一个细节都需要仔细推敲，而不能“想当然”，记住“安全的地方有时候也是危险的地方”。
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